学科创新背景与现状
四川大学广播电视学专业在媒体深度融合时代，主动应对传播生态变革，依托综合性大学优势，重构学科知识体系。当前已建立涵盖虚拟现实、数据新闻、智能传播的前沿课程群，并建成国家级全媒体实验教学中心，为学科创新奠定基础。
全媒体人才培养目标定位
本专业以“技术赋能、跨界融合”为核心理念，培养具备以下能力的复合型人才：
- 全媒体内容生产与运营能力
- 大数据分析与可视化技能
- 跨平台传播策略设计水平
- 国际传播与品牌塑造意识
跨学科融合课程体系构建
课程体系突破传统学科边界，形成三大模块：
- 核心基础模块：传播学理论、影视艺术基础
- 技术融合模块：Python数据分析、VR内容制作
- 创新实践模块：融媒体工作坊、业界导师项目制课程
产学研协同实践平台建设
通过校企共建实验室、媒体创客空间、校级融媒体中心三级平台，实现实践教学全链条覆盖。其中，与四川广播电视台联合设立的“4K超高清创作基地”已孵化学生作品300余部，获省级以上奖项47项。
国际化视野拓展路径
建立“双导师制”国际培养模式，与全球20余所高校开展：
- 学期交换项目
- 国际影像创作营
- 全球传播案例研究
| 项目类型 | 参与人数 | 获奖数量 |
|---|---|---|
| 联合创作 | 128 | 23 |
| 学术交流 | 75 | 9 |
创新成果与未来展望
近三年毕业生全媒体就业率达96%，其中27%进入央媒和头部互联网企业。未来将深化AI技术应用课程开发，筹建智能媒体研究院，完善“理论-技术-创意-运营”四位一体培养体系。
结论：四川大学通过系统化改革，构建起适应媒体深度融合发展的人才培养范式，其跨学科课程整合、产学研协同创新、国际化培养路径为同类院校提供了重要参考。
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