安大广电学科建设与融媒体发展创新路径探索

本文系统分析安徽大学广播电视学科在融媒体时代的建设路径,从课程改革、实践创新、技术应用等维度提出解决方案,探索形成适应媒体融合发展的新型人才培养模式。

学科建设现状

安徽大学广播电视学专业依托省级重点学科优势,已形成理论与实践并重的教学体系。当前在媒体融合背景下,学科建设需着重解决以下问题:

安大广电学科建设与融媒体发展创新路径探索

  • 传统课程内容与行业需求脱节
  • 跨学科融合深度不足
  • 实验设备更新滞后

课程体系优化

构建”基础+模块+实践”三级课程体系:

  1. 强化新闻传播学基础理论
  2. 增设数据新闻、短视频制作等模块课程
  3. 推行项目制实践教学

实践平台搭建

建设融媒体实验中心,包含三大功能平台:

  • 全媒体内容生产平台
  • 大数据舆情分析平台
  • 虚拟演播实训平台
平台建设进度表
项目 完成度
硬件部署 85%
软件调试 60%

融媒体技术应用

构建”5G+4K+AI”技术应用体系:

  • 开发智能采编系统
  • 建立融媒体内容库
  • 探索元宇宙新闻场景

校媒合作模式

创新”三位一体”合作机制:

  1. 共建融媒体研究院
  2. 建立人才互聘制度
  3. 开展联合课题攻关

通过构建跨学科课程体系、打造智能实践平台、深化产学研合作,安大广电专业正形成”技术赋能+内容创新+生态重构”的融媒体人才培养新模式,为地方媒体融合发展提供智力和人才支撑。

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