明确需求目的
在提出需求前，建议先梳理使用手机卡的具体场景：
- 学校紧急联系需求
- 课后学习资料查询
- 通勤安全保障
选择合适的时机
沟通时机的选择直接影响成功率：
- 家庭氛围轻松时
- 母亲情绪稳定时
- 避开重要事务处理时段
合理表达需求
采用三段式表达法：
- 理解家长担忧：”知道您担心网络安全…”
- 说明个人需求：”我需要用来…”
- 提出解决方案：”我们可以设置使用限额…”
回应可能疑虑
提前准备常见问题的应对方案：
| 疑虑类型 | 应对方式 |
|---|---|
| 费用问题 | 提出分摊方案 |
| 沉迷风险 | 制定使用时间表 |
达成共识
沟通结束时应当：
- 确认双方理解一致
- 约定试用期限
- 表达感谢之情
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