广电课程优化

本文系统探讨了广电初三课程体系与新媒体实践能力培养的融合路径，提出从课程重构、实践模式、评价体系到保障机制的全链条优化方案。通过跨学科课程融合、分层实践体系构建和动态评价机制创新，为培养适应全媒体时代的复合型传媒人才提供可操作方案。